Mezclas y disoluciones

Aqueducto das Águas Livres

Hace mucho, mucho, tiempo los habitantes de Lisboa tenían un problema: no tenían agua.
A pesar de vivir cerca de un río, su agua no servía  para consumir, lavar, regar...pues por la proximidad al océano Atlántico estaba salada.
Pocas veces llovía en Lisboa, dicen que tres al año y el problema del agua traía de calle al rey Joao V.
¿Qué se podía hacer? pues  fácil, se construyó  el aqueducto para traer el agua desde Sintra hasta la ciudad.

Hoy hemos ido hasta allí con nuestros compañeros de 4 años C . 

Nos recibió Tiago, el guía, que nos contó muchas cosas.

Ya conocíamos el aqueducto, pues casi todos hemos pasado alguna vez con el coche por debajo pero nunca habíamos estado arriba. No pudimos observar las vistas pues somos pequeños y no pasábamos del muro.

Nos enseñaron el canal por el que baja el agua, bueno ahora ya no.

Después volvimos al autobús y fuimos al Reservorio de Mãe d´Agua de Amoreiras. Allí finaliza el acueducto y el agua era recogida en unas enormes cisternas. Después cuando se abrían las compuertas el agua bajaba a la ciudad,

Aquí nos contaron la historia del aqueducto y del reservorio con un teatrillo de marionetas. Estuvimos muy atentos.

Después recogida y vuelta para el cole a comer.

Nos gustó mucho así que cuando queráis papis y mamis nos podéis llevar de nuevo.

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El tesoro del desierto

Apadrinamiento lector

Ayer tuvimos una nueva sesión de apadrinamiento lector. Hacía mucho tiempo que no venían nuestros padrinos y madrinas, son mayores y tienen mucho trabajo pero consiguieron hacer una pausa y nos dieron una sorpresa.
Vinieron a clase, nos llevaron al patio y jugaron con nosotros.

Dentro de 15 días vendrán otra vez. Será nuestra última sesión y vamos a hacer una pequeña fiesta de despedida, con regalos y todo.

No os lo perdáis.

Cumpleaños de Rodrigo

Libro viajero

Allá por el mes de octubre iniciamos nuestro proyecto "El libro viajero" y lo hemos terminado en Mayo.
Los objetivos que se pretendían con esta actividad se cumplieron con creces:

• Potenciar la relación familia-escuela, implicando a ambas en la realización de una actividad que repercute en todos los niños del aula.
• Que los niños/as se sientan protagonistas compartiendo cosas de su casa con los demás.
• Que los niños/as respeten, escuchen y se interesen por lo que cuenta un compañero.
• Que el protagonista sea capaz de verbalizar el proceso de realización y contestar las preguntas que sus compañeros y profesora le formulan
• Fomentar el desarrollo de valores que están recogidos en el proyecto educativo de nuestro centro: tolerancia, respeto, colaboración...

Aquí tenéis vuestra obra, disfrutadla, nosotros ya lo hemos hecho

Gracias familias por vuestra colaboración.

Seguimos experimentando

Biblioteca de Algés

Hoy hemos ido a la biblioteca de Algés.
Y entre esta foto

y esta otra...

Pasaron cosas muy divertidas.

Esta vez no nos recibió Vera,estaba constipada, pero nos recibió Marta que lo hizo igual de bien.

Nos leyó tres historias fantásticas relacionadas con el agua, muy acorde con lo que estamos trabajando en el cole

Déspues fuimos al taller e hicimos un acuario, bueno, más bien un mini-acuario

Finalmente fuimos nuestra sala preferida porque podemos coger los libros que queramos siempre y cuando respetemos las normas que nos explicó Marta.

Por cierto, Marta nos ha pedido que contemos a los papás y mamás que en verano va a haber muchas actividades, que os animéis y nos llevéis.

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